Το φλέγον θέμα του προσεισμικού ελέγχου των σχολικών κτιρίων έφερε στη Bουλή η βουλευτής του ΚΚΕ, Αφροδίτη Κτενά, με Επίκαιρη Ερώτηση του Κόμματος που συζητήθηκε σήμερα.
Οπως τόνισε, σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία της ΕΛΣΤΑΤ πάνω από τα 2/3 των σχολείων έχουν χτιστεί είτε χωρίς προδιαγραφές προσεισμικού κανονισμού είτε με παλιότερους κανονισμούς. Επίσης σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (ΟΑΣΠ) μετά τον πρωτοβάθμιο έλεγχο έχουν μπει στην πιο επικίνδυνη κατηγορία 149 κτίρια, στα οποία πρέπει να εξασφαλιστεί άμεσα η αντοχή και η λειτουργικότητά τους.
«Μιλάμε για γερασμένες υποδομές και μιλάμε για ελέγχους που έχουν εξαγγελθεί εδώ και χρόνια και ακόμα περιμένουμε την ολοκλήρωσή τους», επισήμανε χαρακτηριστικά.
Το ΚΚΕ τονίζει ότι πρέπει με ευθύνη της κυβέρνησης και την αντίστοιχη χρηματοδότηση να πραγματοποιηθεί δευτεροβάθμιος και τριτοβάθμιος έλεγχος σε όλα τα σχολεία, όπως και όλες οι αναγκαίες επισκευές, καθώς και να υπάρχουν επιτέλους ετήσιοι περιοδικοί έλεγχοι, με μόνιμο και εξειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό.
«Αναρμόδιος» δήλωσε ο υπουργός Υποδομών - Μεταφορών Χρίστος Δήμας, στην απάντησή του, προκαλώντας το κοινό αίσθημα και χωρίς να δώσει κανένα στοιχείο για την διαδικασία προσεισμικού ελέγχου, σε μια προσπάθεια ν΄ αποποιηθεί των ευθυνών της κυβέρνησης που δεν έχει κάνει τίποτα στο συγκεκριμένο τομέα. Οπως είπε, η διενέργεια του ελέγχου των σχολικών κτιρίων δεν είναι αρμοδιότητα του υπουργείου Υποδομών και Μεταφορών. «Με βάση το ισχύον θεσμικό πλαίσιο η υλοποίηση του πρωτοβάθμιου και δευτεροβάθμιου προσεισμικού ελέγχου έχει ανατεθεί στο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας, ενώ την εποπτεία της υλοποίησης του έχει ο ΟΑΣΠ», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Στο ίδιο πνεύμα της μετάθεσης ευθυνών σε οποιονδήποτε άλλον εκτός της κυβέρνησης, ο υπουργός απάντησε και για τις παρεμβάσεις στα εκπαιδευτικά κτίρια, την συντήρηση και τις επισκευές, αναφέροντας ότι «η αρμοδιότητα είναι στην Τοπική Αυτοδιοίκηση», επιχειρώντας με αυτό τον τρόπο να αθωώσει την πολιτική της κυβέρνησης που έχει μεταφέρει την ευθύνη στους δήμους, χωρίς μάλιστα να τους εξασφαλίζει και τα απαραίτητα κονδύλια.
Ο υπουργός δεν παρέλειψε να αναφερθεί και στη στελέχωση των κτιριακών υποδομών και της ΚΤΥΠ, έναν φορέα του υπουργείου με σοβαρές ελλείψεις σε προσωπικό και μέσα. Παρ' όλα αυτά ισχυρίστηκε ότι η κυβέρνηση φροντίζει για την ενίσχυσή του, με προσλήψεις... από 5 μέχρι 19 άτομα το έτος (!) και με το σύστημα της κινητικότητας των υπαλλήλων από άλλες υπηρεσίες, στο πλαίσιο της πολιτικής της κυβέρνησης που αρνείται να προχωρήσει σε προσλήψεις μόνιμου προσωπικού και προσπαθεί με μπαλώματα να καλύψει τα κενά που έχει δημιουργήσει η δική της πολιτική, όπως και των προκατόχων της. Μάλιστα, δεν παρέλειψε να υπερασπιστεί και την πολιτική επιλογή ανέγερσης σχολείων με τη σύμπραξη δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, μια πολιτική που εξασφαλίζει κέρδη στους επιχειρηματικούς ομίλους ενώ μεταφέρει την ευθύνη της συντήρησης των σχολικών συγκροτημάτων από το κράτος στους ιδιώτες.
Τη δήλωση περί «αναρμοδιότητας» του υπουργείου, κατήγγειλε στη δευτερολογία της η Αφροδίτη Κτενά λέγοντας χαρακτηριστικά «Το τελευταίο πράγμα που περίμενα να ακούσω είναι ότι το υπουργείο σας είναι αναρμόδιο για τα ζητήματα ασφάλειας της σχολικής στέγης. Φαντάζομαι ότι και αυτό είναι ένα αποτέλεσμα του επιτελικού κράτους όπου όλοι είναι αναρμόδιοι. Ο ένας πετάει το μπαλάκι στον άλλον, γιατί εδώ πέρα μιλάμε για μία διαδικασία κοινοβουλευτικού ελέγχου».
Σημείωσε ότι δεν μπορεί να ρωτάμε ούτε τον ΟΑΣΠ ούτε το ΤΕΕ, αλλά «η κυβέρνησή σας είναι υπεύθυνη για την ασφάλεια των παιδιών και των εργαζομένων στη σχολικά κτίρια. Δεν είναι δυνατόν να μας λέτε πηγαίνετε στους δήμους και στο ΤΕΕ».
Κατήγγειλε ότι οι δήμοι στους οποίους οι κυβερνήσεις έχουν πετάξει την ευθύνη για τα σχολικά κτίρια, στενάζουν κάτω από την υποχρηματοδότηση. Η δε κυβέρνηση χρησιμοποιεί το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» ως ρεκλάμα για τις τράπεζες ενώ γίνονται μόνο επιφανειακές εργασίες και όχι αντισεισμικές παρεμβάσεις. Έφερε παραδείγματα με σχολεία όπου πέφτουν σοβάδες, σκάνε λέβητες, ενώ στο Αρκαλοχώρι τα παιδιά κάνουν μάθημα για πέμπτη χρονιά μέσα σε κοντέινερ, με τον κίνδυνο να αποφοιτήσουν από το σχολείο και να μην έχουν μπει ποτέ σε κανονική σχολική τάξη.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου